El Distrito Escolar Unificado de Center Joint (CJUSD) atiende a aproximadamente 4.600 alumnos, desde preescolar (TK) y jardín de infancia hasta el 12.º curso, y se esfuerza por ofrecer una educación de alta calidad que prepare a los alumnos para la universidad y el mundo laboral. El profesorado y el personal se esfuerzan por ofrecer programas académicos rigurosos, una enseñanza personalizada y una variedad de actividades extraescolares que se adapten a las comunidades y los talentos únicos y diversos de los alumnos del CJUSD. El CJUSD considera que es importante no solo proporcionar excelentes oportunidades educativas a nuestros alumnos, sino también crear un entorno escolar seguro tanto física como emocionalmente.

 

Estamos orgullosos de la educación de alta calidad que se imparte en los colegios del CJUSD, pero nuestras instalaciones están envejeciendo y necesitan reparaciones. Durante el último año, el CJUSD ha actualizado su Plan Maestro de Instalaciones para priorizar las necesidades de nuestras escuelas. Este proceso incluyó la realización de una evaluación exhaustiva de las necesidades de nuestras instalaciones escolares y la elaboración de un plan para abordar las necesidades en nuestras aulas y en los recintos escolares. Este plan pretende servir de hoja de ruta para abordar las prioridades en materia de instalaciones. Incluye proyectos como la sustitución de las antiguas instalaciones de fontanería y electricidad, la reparación de tejados con goteras y el cumplimiento de las normas académicas y de seguridad escolar actuales.

 

Además, el CJUSD presta servicio a una comunidad situada en una de las regiones de más rápido crecimiento de California, y el distrito está experimentando un aumento significativo en la matriculación de alumnos. En la actualidad, la población estudiantil del distrito supera la capacidad de sus instalaciones escolares permanentes propias, y aproximadamente el 33 % de las aulas del distrito se encuentran en módulos prefabricados. A medida que crezca nuestra población escolar, será necesario modernizar los recintos existentes, incluida la actualización de las aulas de ciencias prácticas y de formación profesional inicial, para garantizar que todos los alumnos locales sigan recibiendo una educación de alta calidad a medida que nuestra región se expande. 

 

El 17 de junio de 2026, la Junta Directiva del Distrito Escolar Unificado de Center Joint votó por unanimidad a favor de incluir la Medida E —una emisión de bonos por valor de 197 millones de dólares destinada a la mejora de las escuelas— en la papeleta electoral del 3 de noviembre de 2026, con el fin de reparar y modernizar nuestras escuelas locales. Se prevé que la medida suponga un coste para los propietarios de aproximadamente 60 dólares por cada 100 000 dólares de valor catastral (no de mercado) de la propiedad mientras los bonos estén en circulación. Se prevé que la Medida E no aumente el tipo impositivo actual que pagan los propietarios.

 

Si los votantes locales la aprueban, la Medida E podría:

 

El distrito tiene opciones limitadas para llevar a cabo las reformas y mejoras que necesitan nuestras escuelas. El Estado no ha sido un socio fiable en materia de financiación y destina fondos muy limitados a la mejora de las instalaciones.

 

Si los votantes la aprueban, la Medida E proporcionará financiación local para atender las necesidades de las instalaciones de nuestras escuelas locales. Además, si se aprueba, la Medida E ayudará a nuestras escuelas a optar a fondos de contrapartida del Estado, fondos que, de otro modo, se destinarían a otras comunidades. Nuestro distrito ha solicitado, y seguirá solicitando, financiación estatal cuando esté disponible.

 

Sí, las medidas de bonos para la mejora escolar exigen una responsabilidad fiscal obligatoria, que incluye:

 

Si los votantes locales la aprueban, se prevé que la Medida E cueste aproximadamente 60 dólares por cada 100 000 dólares de valor catastral (no de mercado) mientras los bonos estén en circulación.

 

El coste de las medidas de bonos se basa en el valor catastral de los inmuebles. El valor catastral de un inmueble se basa generalmente en el precio de compra original y no puede aumentar más de un 2 % al año, según la Propuesta 13, mientras que el valor de mercado tiende a crecer a un ritmo mucho más rápido en función de las condiciones del mercado. Por lo tanto, el valor catastral suele ser inferior al valor de mercado, especialmente si un inmueble se compró hace mucho tiempo a un precio mucho más bajo del que se pagaría hoy en día. Es este valor catastral más bajo el que sirve de base para el coste de amortización de una medida de bonos.

No. En 1991, los votantes del CJUSD aprobaron la Medida N para financiar las reparaciones y mejoras que se necesitaban en aquel momento. Los bonos pendientes de la Medida N se liquidarán en breve. La Junta Escolar no emitirá nuevos bonos hasta que se hayan liquidado los bonos pendientes de 1991, lo que prolongará la vigencia del tipo impositivo sobre los bonos. Esto permite al distrito generar de forma efectiva nuevos fondos para mejoras en las aulas y los centros escolares, así como dar cabida al aumento de la matriculación en nuestro distrito.

 

Los votantes del CJUSD aprobaron medidas de bonos en 1991 y 2008. La medida de bonos de 1991 (Medida N) que aún está pendiente de liquidación se pagará en breve. Se prevé que la Medida E prorrogue, pero no aumente, el tipo impositivo de los bonos que pagan actualmente los contribuyentes del distrito para generar fondos adicionales destinados a modernizar y reparar las instalaciones escolares locales y dar cabida al aumento de la matriculación en nuestro distrito. Se prevé que la Medida E no aumente el tipo impositivo actual que ya pagan los propietarios de viviendas.

 

Sí. El distrito se encuentra actualmente en proceso de construcción de una nueva escuela primaria en la zona de Roseville. Conocido como el «Proyecto de la Escuela Primaria Sierra Vista», la nueva escuela acogerá a unos 800 alumnos. En noviembre de 2025, el distrito adquirió el terreno donde se ubicará la futura escuela y se prevé que las obras comiencen en junio de 2027, para finalizar en abril de 2029. Se prevé que el centro esté plenamente abierto a los alumnos, las familias, los profesores y el personal del CJUSD en agosto de 2029, a tiempo para el inicio del nuevo curso escolar. La construcción de la nueva escuela se financia con emisiones de bonos anteriores y forma parte de la visión y la planificación a largo plazo del CJUSD para dar respuesta al crecimiento demográfico de la región.

 

Sí, nuestro distrito es fiscalmente responsable. Cada año, el distrito ha podido mantener excelentes programas académicos para los alumnos locales gracias a una gestión presupuestaria inteligente. De hecho, recientemente hemos podido refinanciar bonos anteriores, lo que ha supuesto un ahorro de más de 10 millones de dólares para los contribuyentes del CJUSD. Además, el Comité de Supervisión de Bonos ha informado sistemáticamente de que todos los fondos controlados a nivel local se han gastado tal y como se prometió.

 

Un Comité de Supervisión Ciudadana independiente, compuesto por residentes locales, debe revisar el uso de todos los fondos procedentes de una medida de bonos e informar al público de sus conclusiones cada año. Además, son obligatorias las auditorías independientes anuales de todos los fondos de bonos.

 

No. Por ley, ningún fondo procedente de una medida de bonos para la mejora escolar puede destinarse a gastos de funcionamiento no relacionados con los bonos, incluidos los sueldos y las pensiones de profesores y administradores. Los fondos de los bonos solo pueden utilizarse para reparar y mejorar las aulas y las instalaciones del Distrito Escolar Unificado de Center Joint que figuran en la lista de proyectos de la medida de bonos.

 

Tanto si tiene hijos en edad escolar como si no, la calidad de las escuelas locales influye en la calidad de vida de la comunidad y en el valor de las viviendas de la zona. Las investigaciones académicas han demostrado que unas buenas escuelas locales generan demanda de viviendas y contribuyen a mantener el valor de los inmuebles.

 

Mientras el CJUSD trabaja para preparar nuestras escuelas para el futuro, agradecemos sus aportaciones. Para compartir sus opiniones o plantear preguntas, póngase en contacto con el superintendente Scott Loehr en superintendent@centerusd.org o en el (916) 338-6400.